Repaso del tema 2 de naturales

Con estos vídeos podrás repasar todo el tema dos de naturales para el examen.



 

Plan Fomento de la Lectura

Este curso nos hemos propuesto fomentar la lectura entre nuestros chaparros y chaparras. Para ello vamos a realizar un montón de actividades a lo largo del curso. 

Un punto fuerte de nuestro plan es el juego de puntos que estamos llevando a cabo desde el principio de curso que está haciendo que la gran mayoría de nuestro alumnado esté muy motivado realizando todo tipo de actividades entorno a los libros que se van leyendo. 

Lo primero fue diseñar un listado de posibles tareas que pueden realizar sobre el libro en cuestión y los puntos que reciben al realizarlas. 

Este listado lo pegaron en su libreta de lengua para tenerlo siempre "a mano". 

Después yo corrijo dichas tareas y las puntúo en la aplicación Class Dojo de manera que tanto los alumnos/as como los padres pueden ir viendo la evolución. 

Aquí os dejo algunas de las cosas que han realizado hasta la fecha mis chaparros y chaparras lectores. 

Os dejamos también unos book trailers que han hecho muy chulos. 

En este vídeo, Rogelio nos da su opinión personal sobre el último libro que acaba de leerse. 

Proyecto Formación de Mediadores

Para este curso las dos clases de quinto hemos empezado un proyecto de formación de mediadores/as entre el alumnado para que haya un grupo de alumnos/as que sean capaces de solucionar los conflictos menos graves que puedan surgir en el centro.

Esta idea surge desde el EOE de Albolote y se va a llevar a cabo en todos los centros de la localidad incluido el nuestro.

Para llevarlo a cabo vamos a contar con la colaboración del "profe" Rafa ya que es el coordinador del Plan Escuela de Paz y con Vanesa, la orientadora del centro que nos guiará en varias sesiones.

En estas primeras sesiones hemos empezado a definir lo que es un conflicto y distinguir los diferentes tipos de conflictos que nos podemos encontrar tanto en el centro escolar como en la familia, en la calle con los amigos, vecinos, etc.

La primera actividad que realizamos fue ordenar unas definiciones de conflicto de forma cooperativa. Además de un primer contacto con el asunto de los conflictos, nos sirvió para darnos cuenta que trabajando cooperativamente se realizan las tareas más rápido y de forma más sencilla.

En sesiones posteriores y ya con la ayuda de los docentes antes mencionados empezaron a reflexionar sobre los conflictos y los diferentes contextos donde pueden aparecer. Debatieron por grupos y tuvieron que llegar a acuerdos. 

Esas ideas las plasmaron en una flor, primero a tamaño folio y después en formato más grande. 

Finalmente, colocamos nuestras flores en un gran mural en la clase como producto final de la tarea. 

Lapbooks

Siguiendo con el trabajo cooperativo nuestros chaparros y chaparras han elaborado un lapbook sobre la unidad uno de Naturales: LAS PLANTAS.

Lo primero que hicimos fue documentarnos sobre este formato de presentación de la información y después se pusieron manos a la obra.

Después de varias sesiones de plástica y naturales, los terminaron. El resultado ha sido muy satisfactorio.

Para que puedan verlos más compañeros, los hemos colgado en el tablón de la entrada a la clase.